Título a obtener: Bachiller en Ciencias Naturales

Algunas carreras de incumbencia (no limitado a éstas): Médico, Veterinario, y otras profesiones referidas a la medicina y la salud, Ingeniero en alimentos, Profesionales referidos a la agronomía, Físico, Químico, etc.

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Perfil del Egresado:

 Al concluir la Educación Polimodal, el egresado de ésta modalidad habrá adquirido y desarrollado las siguientes competencias:

a)      Valorar los recursos ambientales como una forma de protección de los seres vivos en general.

b)      Capacidad para observar, extraer conclusiones y resolver problemáticas que se planteen en el entorno social y cultural.

c)      Toma de conciencia y práctica de prevención primaria y la transmisión correcta de información a sus pares.

d)      Capacidad para concebir al organismo humano como un sistema complejo, analizando desde este punto de vista problemáticas relacionadas con la salud y acciones que tiendan a la promoción, protección y recuperación de la misma.

e)      Comprender y apreciar la importancia de las dimensiones afectiva, social y espiritual de las personas, y de los principios y normas éticas, para un cuidado responsable de si mismo y para un desarrollo integral y equilibrado de la sexualidad.

Características comunes con las otras modalidades:

Al finalizar la Educación Polimodal o Media, el estudiante estará facultado para:

• Abordar estudios (terciarios o universitarios).

• Incorporarse al mercado de trabajo con los conocimientos mínimos necesarios para satisfacer sus exigencias;

Habiendo adquirido las siguientes competencias:

a)      Valoración de la vida, la libertad, la solidaridad, la igualdad, el respeto y la justicia.

b)      Autonomía, creatividad y perseverancia en el planteo y la búsqueda de soluciones a los problemas, en la toma de decisiones y en el diseño y concreción de proyectos.

c)      Valoración de la identidad y cultura  nacionales y reconocimiento y valoración de otras culturas.

d)      Lectura critica de los modelos culturales nacionales y regionales y reconocimiento y valoración de otras culturas.

e)      Lectura crítica de los modelos culturales y superación de estereotipos.

f)        Actitud crítica y reflexiva ante los mensajes de los medios de comunicación social.